西安理工大學是中央與地方共建，陜西省重點建設的高水平大學，是國家中西部高等教育振興計劃——中西部高校基礎能力建設工程實施院校，陜西省“國內一流大學建設高校”。2020年7月，學校成為工信部、陜西省共建高校。學校是我國西北地區(qū)水利水電、裝備制造、印刷包裝行業(yè)高級專門人才的重要培養(yǎng)基地和科研中心之一。

學校的前身是成立于1958年的北京機械學院和成立于1960年的陜西工業(yè)大學。兩校的辦學歷史分別可以追溯至1919年由民國教育總長范源濂創(chuàng)辦的北平市公立商業(yè)補習學校和1937年成立的國立西安臨時大學(土木工程學系水利組)。1972年，北京機械學院和陜西工業(yè)大學合并組建陜西機械學院，隸屬第一機械工業(yè)部。1994年，學校經批準更名為西安理工大學。1998年，學校劃轉陜西省，管理體制調整為中央與陜西省共建，以陜西省管理為主。2002年，陜西省批準西安儀表工業(yè)學校整體并入西安理工大學。學校以1949年人民政府接管北京機械學院前身學校國立北平高級工業(yè)職業(yè)學校為校慶起始年，5月1日為校慶日。

學校建有金花、曲江、蓮湖3個校區(qū)和1個大學科技園。有普通全日制本科生18000余名，博士、碩士研究生近9700名。有教職工2649人，其中高級職稱979人。現設17個學院和1個教學部，設67個本科專業(yè)，其中10個專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點，16個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證(評估)，32個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點，38個專業(yè)入選陜西省一流本科專業(yè)建設點，16個專業(yè)為陜西省特色專業(yè)建設點，8個專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。設有21個本科實驗教學中心，其中3個國家級實驗教學示范中心，18個省級實驗教學示范中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心。

學校堅持以學科建設為龍頭，扎實推進一流學科建設，核心競爭力穩(wěn)步提升。學校是我國首批獲得博士、碩士、學士學位授予權的高校之一。研究生教育始于1960年，2011年成立研究生院。現有15個博士學位授權一級學科，2個博士專業(yè)學位授權點，27個碩士學位授權一級學科，13個碩士專業(yè)學位授權點，覆蓋全部本科專業(yè)。現有1個國家一級重點學科(涵蓋5個二級學科)，21個陜西省重點學科，12個陜西省優(yōu)勢學科。工程學、材料科學、環(huán)境/生態(tài)學、計算機科學、化學等學科位列ESI全球學科排名前1%，其中工程學進入ESI全球排名2.1‰、材料科學進入ESI全球排名3.5‰。在“2022軟科世界大學學術排名”中，學校位列世界高校601-700位，全國高校94-114位。

學校積極推進“人才強校”戰(zhàn)略，將人才工作作為學校發(fā)展的重中之重來抓，教師隊伍建設不斷強化。學校成立“謝赫特曼諾獎新材料研究院”，建設院士工作室13個。有外籍院士1人，入選國家級人才20人，全國高校黃大年式教師團隊1個。國家杰出青年科學基金、國家優(yōu)秀青年科學基金、中國青年科技獎獲得者7人，“百千萬人才工程”國家級人選4人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”8人，中科院“百人計劃”3人。有全國優(yōu)秀教師、全國先進工作者6人，享受國務院政府特殊津貼專家8人。入選陜西省高層次人才計劃45人、“特支計劃”15人、“三秦學者”創(chuàng)新團隊2個、陜西省高校黃大年式教師團隊3個、高校“青年杰出人才”支持計劃26人。國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員7人，省部級有突出貢獻的專家、勞動模范、先進工作者、優(yōu)秀教師、教學名師、師德標兵等40多人。

學校堅持以立德樹人為根本，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)模式不斷完善。近年來，獲國家教學成果獎4項，陜西省教學成果獎102項，省級教改項目95項，首屆全國優(yōu)秀教材二等獎1部，陜西普通高等學校優(yōu)秀教材35部;有5門國家級精品課程、3門國家精品資源共享課、72門省級精品課程，2個首批國家級課程思政示范項目，4個首批陜西省課程思政示范項目，9門國家級一流本科課程，43門省級一流本科課程，1個首批國家級虛擬教研室，3個省級虛擬教研室，11個省級示范性虛擬仿真實驗教學項目;有國家級教學團隊5個;1名教師榮獲首屆全國高校教學創(chuàng)新大賽二等獎，1名教師獲第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎;1名教師榮獲陜西省教書育人楷模;入選工信部首批“十四五”規(guī)劃教材立項建設9項，教材研究基地1個。學校人才培養(yǎng)質量得到廣泛認可，是中國人民解放軍海軍后備軍官選拔和培訓基地，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，2013年作為全國試點高校率先通過教育部本科教學工作審核評估。學校是教育部專業(yè)學位研究生教育、研究生課程建設綜合改革試點單位，建有2個專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐全國示范性基地，8個陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。

學校堅持教學科研并重，基礎研究與應用研究并舉，科研實力與社會服務能力持續(xù)提升。學校建有9個博士后科研流動站，建有48個重點科研基地，其中國家重點實驗室1個，國家工程研究中心1個，教育部重點實驗室2個，教育部工程研究中心2個，科技部推廣中心1個，教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個，國家林業(yè)局重點實驗室1個。近十年來，學校科研成果先后獲省部級及以上科研獎勵269項，其中國家級5項，我校作為首席科學家單位承擔“973”項目、國家重大專項課題、重大儀器專項等國家重大重點項目71項，獲批國家自然科學基金項目890項，獲批國家社會科學基金項目58項，獲國家發(fā)明專利授權2923件，獲國際發(fā)明專利授權23件，科研經費到款28.2億元。學校不斷推進校地校企合作，與省內外246家單位建立了戰(zhàn)略合作關系，在陜西、江蘇、浙江、廣東、山東、福建等地建立研究院、技術轉移中心17個。

學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，扎實推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實踐，人才培養(yǎng)能力全面提高。學校是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設單位、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”實施高校、陜西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，有2個陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院。學校成立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，與西安浐灞生態(tài)區(qū)管委會共建“西安理工大學浐灞創(chuàng)新孵化中心”，雙創(chuàng)中心下屬的“西理工/工創(chuàng)匯”為國家級科技企業(yè)孵化器、陜西省眾創(chuàng)空間及西安市眾創(chuàng)空間。近年來學生在中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽等多項賽事中成績優(yōu)異。

學校注重學生全面發(fā)展，不斷提高學生綜合素質。設有公共藝術教育中心、心理健康教育中心和陜西省大學生人文素質教育研究中心，學生在全國性“挑戰(zhàn)杯”等學術科技競賽和全國大學生游泳比賽、定向錦標賽、藝術展演等體育藝術活動中屢獲大獎，學校被授予“全國學校藝術教育工作先進單位”稱號。與陜西省文史研究館合作建立的“古都大講壇”在陜西高校具有較大影響。先后20次被中宣部、教育部、團中央授予“全國大學生社會實踐先進集體”。

學校堅持開放辦學，積極開展全方位的國際交流與合作，國際影響力不斷增強。學校先后與德國、日本、美國、澳大利亞、英國、法國等20多個國家和地區(qū)的60多所院校和科研機構建立了友好合作交流關系,促進了全校師生與國際知名院校和科研機構合作與交流。經教育部批準，學校成立了擁有本科、碩士、博士多培養(yǎng)層次的中外合作辦學機構——西安理工大學國際工學院。國際學生培養(yǎng)工作有序發(fā)展，目前已有來自20多個國家的一百多名學生來校接受高層次學歷教育，校園國際化氛圍有效提升。國家級和省部級學科創(chuàng)新引智基地逐步建成，科研國際化工作有序推進。

學校面向全國31個省(市、區(qū))招生，考生報考踴躍，生源質量穩(wěn)步提升。學校先后被教育部評為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”。

長期以來，學校發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神，秉承“祖國、榮譽、責任”的校訓，堅持“育人為本、知行統(tǒng)一”的辦學理念，培養(yǎng)了近20萬名各類專門人才，其中有多位兩院院士、重要黨政領導和杰出企業(yè)家，為國家和地方經濟建設，特別是為國家裝備制造、水利水電、印刷包裝行業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。近年來，學校堅持以全面提高質量為核心，著力加強內涵建設，辦學水平和社會聲譽穩(wěn)步提升。

奮進新時代，開啟新征程。西安理工大學將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，牢記為黨育人、為國育才光榮使命，奮力書寫新時代學校事業(yè)高質量發(fā)展新篇章，為全面建設以工為主、多學科協(xié)調發(fā)展，特色鮮明的國內一流教學研究型大學的目標而努力奮斗!