開設課程 : 音樂基礎理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓練、視唱練耳、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現代教育技術、社會調查、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 可設置的專業方向：舞蹈教育。

培養目標:培養具有較強的音樂表演和教學的基本技能，能在中小學從事音樂教學，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。 

專業核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，掌握音樂表演的技能技藝和組織教學活動的技術能力。